Registro Narrativo
Esta experiencia permitió a alumnos y alumnas mucho más que aprender inglés. De manera individual y colectiva, lograron hacer uso de los recursos digitales (tanto desde la escuela como fuera de ella) para repasar temáticas vinculadas a otros espacios curriculares desde inglés interactuar con otros por medio de entornos digitales, compartir sus gustos y preferencias y conocer a sus pares y estar abiertos a entrar en contactos con el mundo entero para, incluso, conocer otras culturas, reflexionar sobre riesgos y oportunidades que ofrecen diversos recursos y entornos en internet, y formarlos para la vida en sociedad, no solamente para el estudio y el trabajo, sino también para una interacción y participación empoderada desde una perspectiva respetuosa y solidaria.
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Participantes
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6to grado A y B (Turno Mañana y Tarde)