Registro Narrativo

La situación que dio inicio a la propuesta ene que ver con el saber que tienen los niños y niñas en relación a los pájaros de nuestra ciudad, ¿Qué pájaros conocen? ¿Qué nombres enen? ¿Dónde los podemos ver? ¿Cómo es su sonido? Utilizando estas preguntas disparadoras que permiten interactuar al grupo brindando momentos para hablar y escuchar lo que comparan cada niña y niño, esta estrategia permitió rescatar los saberes y conocimientos del grupo en relación a la propuesta, tienen contacto y acceso a espacio rurales como el campo o el monte, algunos ya que se relacionan con estos espacios por con la situación laboral de su familia, como así también asisten a la laguna que se encuentra en nuestra ciudad y tienen contacto con las aves que en esos lugares habitan.

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