Registro Narrativo
En marzo la escuela comenzó a sugerir trabajar con propuestas integradas junto con mi paralela de lengua seguida a la propuesta Rodolfo 2.0 (presentada también en feria), decidimos proponer a nuestros alumnos de 4° luego de compartir el cuento “La casa de Rodolfo”, ayudar a Rodolfo a solucionar su problema, fue así que los alumnos entendieron que el lobo necesitaba una casa.
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